簡要說明一棵古樹為什么能保持生長的能力

在成熟的植物體內(nèi)，總保留著一部分不分化的細(xì)胞，它們終生保持分生能力，由這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做分生組織．分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞．古樹的根尖和莖尖都具有分生組織，不斷的分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使一棵古樹保持生長能力．

故答案為：因?yàn)樵诠艠涞那o尖、根尖及莖的樹皮內(nèi)都有保護(hù)分裂能力的分生組織．分生組織能夠不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，使得植物體仍能保持生長的能力．

用一根繩子測一棵古樹的樹干，繞一圈繩子多出2米，繞2圈差1米，繞這棵樹的樹干一圈是多少米？求解！謝

繞這棵樹的樹干一圈是

解析：多出的2米加上差的1米，正好是樹干的周長，樹干的周長是3米，那么繞這棵樹的樹干一圈就是1米。

列式：2+1=3；3-1=1。

加法有幾個(gè)重要的屬性。?加法是可交換的，這意味著順序并不重要，加法又是相互關(guān)聯(lián)的，這意味著當(dāng)添加兩個(gè)以上的數(shù)字時(shí)，執(zhí)行加法的順序并不重要。 重復(fù)加1與計(jì)數(shù)相同； 加0不改變結(jié)果。?

擴(kuò)展資料：

加法（通常用加號“+”表示）是算術(shù)的四個(gè)基本操作之一，其余的是減法，乘法和除法。?

例如，有三個(gè)蘋果和兩個(gè)蘋果的組合，共計(jì)五個(gè)蘋果。 該觀察結(jié)果等同于數(shù)學(xué)表達(dá)式“3 + 2 = 5”，即“3加2等于5”。

除了計(jì)算水果，也可以計(jì)算其他物理對象。 使用系統(tǒng)泛化，也可以在更抽象的數(shù)量上定義加法，例如整數(shù)，有理數(shù)，實(shí)數(shù)和復(fù)數(shù)以及其他抽象對象，如向量和矩陣。

加法是最簡單的數(shù)字任務(wù)之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五個(gè)月的嬰兒，甚至其他動(dòng)物物種進(jìn)行計(jì)算。 在小學(xué)教育中，學(xué)生被教導(dǎo)在十進(jìn)制系統(tǒng)中進(jìn)行數(shù)字的疊加計(jì)算，從一位的數(shù)字開始，逐步解決更難的數(shù)字計(jì)算。